Dal 21 aprile al via un corso di formazione per famiglie interessate ad accogliere. Si tratta di un percorso di formazione rivolto a singoli e famiglie che vogliono sperimentare l’accoglienza di un rifugiato nella  propria casa, articolato in quattro incontri di approfondimento dedicati ai temi delle aspettative, dei diritti e dell’esperienza di accoglienza. La formazione è organizzata da Ufficio Pastorale Migranti in collaborazione con l’Associazione Famiglie Accoglienti, nell’ambito del … Continua a leggere »

“Le biblioteche italiane e l’intercultura: risorse, problematiche e buone pratiche” Il 22 marzo si è tenuta la tavola rotonda con Cecilia Cognigni, Responsabile dell’Area Servizi al pubblico, attività culturali, qualità e sviluppo delle Biblioteche civiche torinesi, Mirca Ognisanti del Centro Documentazione e Intercultura RiESco – CDLEI del Comune di Bologna e Maria Rosaria Colagrossi, dell’Istituto culturale e di documentazione “A. Lazzerini”, Polo regionale di documentazione interculturale di Prato. … Continua a leggere »

Esclusi dal territorio europeo, esclusi dal sistema di inclusione, esclusi dalle tutele sanitarie, esclusi dall’ultima sanatoria: il terzo webinar del ciclo Diritto d’asilo, un percorso di umanità, che si terrà mercoledì 17 marzo, sarà dedicato alle criticità nell’accesso al diritto di asilo e al sistema di integrazione. Si discuterà ancora una volta dell’“Europa fortezza”, ma anche dei decreti sicurezza, la cui riforma stenta ad essere applicata e che hanno ulteriormente allargato la forbice degli esclusi dall’accesso alla protezione e … Continua a leggere »

La cultura ci avvicina alla nostra spiritualità, è il grido dell’uomo davanti al destino, come affermava Albert Camus. E’ la promozione di un terreno comune, è uno spazio di voci molteplici. E’ il luogo in cui “noi siamo tutti”. E le differenze diventano la ricchezza dell’incontro. Sono alcune delle definizioni di cultura date dai partecipanti alla tavola rotonda in programma per il secondo incontro formativo … Continua a leggere »